第155章 记忆碎片里的 “希望”（2/2）

小石头终于笑了，他拿着修好的风筝，和婉清一起跑到外面的空地上。婉清用微弱的能量托着风筝，小石头拉着线跑，风筝慢慢飞了起来，普通孩子和学堂里的觉醒者孩子都围过来，拍手欢呼。

记忆碎片的最后，婉清在日记里写道：“今天看到孩子们一起放风筝，突然明白，‘普通人的序列’不是靠能力构建的，是靠‘一起’—— 一起上学，一起玩，一起面对困难。就算我不在了，也会有人继续做这件事，因为这是所有人的希望。”

记忆碎片消散后，苏晓的眼里满是泪水：“妈妈早就想到了‘普通人的序列’，她还办了学堂，教普通孩子不害怕能量。原来我现在做的事，都是妈妈当年想做的。”

苏衍握住苏晓的手，轻声说：“妈妈的希望，现在由我们实现了。共生学校就是当年的小学堂，全民序列体系就是妈妈想看到的‘一起’。我们不仅要把学堂办下去，还要让更多普通人知道，他们的希望，就是‘普通人的序列’的希望。”

墨尘将日记和照片交给苏晓：“这是婉清留给你的礼物，也是留给‘普通人的序列’的礼物。我们可以把日记里的故事讲给共生学校的孩子们听，把照片挂在学校的墙上，让他们知道，‘普通人的序列’不是新想法，是很多人一直努力的目标。”

那天下午，苏晓在共生学校的 “故事课” 上，给孩子们讲了婉清和小学堂的故事，还展示了照片和日记。小宇举起手：“晓晓姐姐，婉清阿姨好厉害！我以后也要像她一样，做‘能和觉醒者一起玩的普通人’，还要帮更多普通孩子，让他们不害怕能量！”

朵朵也站起来：“我要和小宇一起，教普通孩子叠纸船，教他们能量感知，就像婉清阿姨和阿玲阿姨一样！”

苏晓看着孩子们的笑脸，又看了看墙上的照片，心里满是温暖。她知道，婉清的记忆碎片里的 “希望”，已经在孩子们的心里生根发芽 —— 这希望，会支撑着 “普通人的序列” 走得更远，让更多普通人相信，自己也能成为序列的一部分，也能守护这个世界。