第22章 创想星河（2/2）

王浩的 “创想合伙人” 组队活动一开始并不顺利。同学们大多习惯独自思考，不愿意与他人合作。王浩先邀请了几个成功的创业团队到校分享经历，其中一位学长讲述了自己和伙伴们如何发挥各自优势，将一个校园外卖的创意变成实际项目的故事。这些真实的案例激发了同学们的合作欲望。他还设计了 “技能拼图” 活动，让同学们写下自己擅长的领域和希望学习的技能，帮助大家精准匹配到合适的合作伙伴。

“科技创想” 主题讲座现场座无虚席。科技专家展示了最新的人工智能应用案例，生动地讲解了科技如何改变生活；创业成功的校友则分享了自己从创意萌芽到产品落地的艰辛历程，他说：“每一个伟大的创新，都始于一个大胆的想法，成于无数次的坚持和尝试。” 讲座结束后，同学们围着嘉宾提问，眼神中充满了对科技创新的渴望。

“创意孵化墙” 成为校园里最具活力的角落。不断有新的创意被贴出，也有许多经过优化的想法从墙上 “孵化” 出来，变成了具体的项目。有个小组根据 “智能花盆” 的创意，设计出了带有温湿度监测和自动灌溉功能的产品原型；还有同学讲 “提醒坐姿的课桌” 相法完善，增加了护眼灯光调节等功能。

“科技创新工作坊” 培养出了一批技术小能手。在后期的 3d 建模课程中，同学们设计出了造型各异的文创产品；编程进阶班里，有人开发出了校园失物招领小程序。这些成果不仅在工作坊中展示交流，还被推荐参加了校外的青少年科技比赛。

“创想合伙人” 活动让校园里诞生了许多优秀的创新团队。不同学科、不同特长的同学聚在一起，碰撞出了耀眼的火花。有个团队由擅长机械设计的理科生、具备美学素养的艺术生和善于沟通的文科生组成，他们共同设计的 “多功能环保清洁车”，在市级科技创新大赛中获得了金奖。

在 “创想星河计划” 总结大会上，林小羽看着舞台上展示创新成果的同学们，眼中满是骄傲：“科技的星河璀璨夺目，每一个创新的想法都是一颗待发光的星星。希望大家永远保持对未知的好奇，对创新的热情，在这片星河中，找到属于自己的光芒。”

夜晚，林小羽在日记本上写道：“这次计划，不仅帮助同学们将创意转化为实践，更让我看到了科技创新的无限可能。‘青春小卫士’的使命，就是为每一个创想搭建桥梁，让同学们在科技的浪潮中，勇敢探索，大胆实践，用智慧和汗水点亮属于青春的创想星河。” 窗外，繁星点点，如同校园里无数跃动的创新思维，在夜色中闪烁着希望的光芒。