第三十章（2/2）

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“比如，你现在正困惑的，从玉虚宫回来时，就在此处，为师分明愠怒，却莫名不了了之，嗯？”

杨戬再一次因师父看透了他而不爽地拱拱鼻子，小声抱怨，“这算教我的什么本事……”

“最要紧的本事。”玉鼎一字一顿，拍怕他心口，“你师祖那日也曾提及，‘修心为本’。”

“什么师祖……”杨戬垂眸嗫嚅，脚尖搓搓地上的石子，“他又不认我。”

“你师祖既允了你做我的徒儿，便是已认了你为他的徒孙。”

“哼，他才没有。”孩子浑身都写着“懊恼”二字。

“确实，那般言辞啊，呵呵。”玉鼎苦笑，揉了揉徒儿脑后长发，语气更柔和下来几分。

“他老人家一向严厉，从不说软话的。他是担心我溺爱你，疏漏了对你心性的磨砺，反倒误了你。那话不是说你，唯提醒我勿忘‘惯子即杀子’而已，实乃一片良苦用心，懂吗？”

看孩子终于主动擡头，目光灼灼仰视着他，良久点了点头，却还是噘起小嘴。

“可您待我好，怎么就不行了……弟子分得清好赖，不会那么不懂事的。”

“行，当然行了！师父不疼你，还给谁疼啊？”

“那他干嘛还说不准您回去这种话！师父，您没招他没惹他，凭什么……”

“凭什么忍他训责？”

发觉徒儿还在满心替他不平，玉鼎由衷笑了出来，就听小孩儿还真接了一句：

“就是！他凭什么这样说您！”

“就凭玉鼎称他，‘师父’。”

玉鼎的眼神略含责备，却也点到即止。

“莫说我已真的招他惹他了。孩子，你可知，仅仅单凭这‘师父’二字，于玉鼎来说，意味着什么？”

及至此时，杨戬如何听不出，师父已是在现身说法教导他？他自以为懂得很，可对着这样对他极尽迁就的师父，他张了张口又实在不好意思犟嘴，终只摇了摇头，且听师父能说出个什么所以然来。

玉鼎也不计较他的小心思，举目望了望玉虚宫方向，回首似是自语喃喃，又似对孩子语重心长。

“意味着，我尊他为师，敬他如父。

因为，我景仰他德高望重、法力无边，感恩他不辞劳苦、育我千年。

是以，受诫聆训，俯首帖耳，纵然五体投地，亦无丝毫屈辱。”

看徒儿瞅着他眨眨眼，玉鼎知他已然听进去了，只是一时还未领悟透彻，便乘势继续为他剖解。

“你昔日曾言，父母教你，男儿膝下有黄金，威武不能屈，此话固然没错。可其中的道理，你真想通了吗？

男儿膝下有黄金，是因着你跪的不是什么人，更不是什么权威或身份，而是你自己心里的那份敬重。你的敬重，他人不易得，这份敬重才会无比珍贵，更甚黄金。

可你凭什么对他人少有敬重？

盖因，自尊自爱，尔能坦然视人，遇强而不自鄙。自信自强，尔能傲立于世，受挫而不自馁。这，才是你的男儿尊严。

所谓威武不能屈，便是因为尊严无价，堂堂男儿不为恐惧怯懦而退，铮铮铁骨不因强横压迫而折。若屈于强权淫威，便是尊严扫地、奇耻大辱。

可，跪真心敬重之人，是此等情形吗？

譬如为师方才自陈，设若我对你师祖屈膝是折节受辱，那我是遭了他什么欺凌在先，还是畏惧他什么威权？

——都不是。我没有被逼被迫而屈心抑志，是原本就甘愿的。

为师这样讲，戬儿，你可能明白？

你若有这真心诚意的敬重，哪怕是什么荒芜草芥，也配得你一跪；你若未存这敬重之心，哪怕对着你的生身父母，也大可不必屈膝。你所可跪、愿跪者，唯有受你敬重之人，你既敬重他，你的尊严又折损在何处？既无屈枉，一跪以表此心，又有何妨呢？”

耳畔长论暂歇，杨戬不禁回想起，自己种下那个“无论如何为了尊严不能跪”的信念时，所引发的一系列波折，那他有生以来所见过的最恼怒的爹爹、最怅惘的娘亲。

似乎，真的是他错了。