教师育人（2/2）

林周周：“……”

扫见一旁林鹤年赞扬又恨铁不成钢的眼神，前者是对时凌云，后者当然是对他自己了，搞得林周周有点心虚，“好吧，凌云哥再见，我也去写作业去了。”

把时凌云送走，林周周顶着爸爸的目光来到书桌前，开始磨磨唧唧地做数学题。

结果还没到半个小时呢，那下巴就一点一点的栽到桌子上，整个儿变成一只瞌睡虫了。

林鹤年叹息一声，果然就不能指望这孩子能自觉。

他把小孩叫起来，“成了，我看你今天也没心情做作业，赶紧去睡觉吧，养足精神明天再继续奋斗。”

林周周迷迷糊糊软着嗓子撒娇，“爸爸你真好~”

要不说每一个熊孩子背后都有一个溺爱的家长呢，林周周长成这样儿少不了林鹤年的娇生惯养，舍不得见他吃一点苦受一点罪，即使是学习的苦也不行。

还好他家不缺钱花，孩子废点儿也没关系，饿不死。

林鹤年一边反思一边变本加厉，去给自家大宝贝铺床放洗澡水。

……

第二天早上八点钟，林周周嘴里叼着袋豆浆跑到教室，正好踩着铃声坐到座位上。

第一节课上语文，语文老师走进来让大家先朗读课文，林周周就把课本竖起来挡在前面，自己躲在课本后面蹑手蹑脚地喝豆浆。

韩奇小声：“周周，昨天时凌云有查到什么线索吗？”

林周周一个劲儿点头，几口吸干袋子里的豆浆，眼睛亮闪闪地跟他夸耀：“当然查到了，你都不知道凌云哥有多牛！”

他兴致勃勃地把时凌云的丰功伟绩讲述一遍，当然少不了二次加工添油加醋，恨不得把他凌云哥吹成前无古人后无来者的第一聪明蛋。

然而太过得意忘形的后果就是当大家都已经停止朗读的时候，他因为过于投入还在口若悬河：“就是通过这一个细节，他就断定问题肯定出在这，然后立刻行动——”

韩奇拼命给他使眼色，眼皮都快抽筋了。

但语文老师已经站在林周周座位旁边，温柔无比地问：“然后呢，接着往下说。”

“嘎？”林周周惊吓之下发出一声鸭子叫，逗得其他同学忍不住发出此起彼伏的笑声。

语文老师拿着课本轻敲他的狗头，“林周周同学，我发现你的口才真不错，足足讲了五分钟都不停歇，你说你要是把这工夫用在写作文上，你语文成绩至于不及格吗！”

十足地恨铁不成钢。

说实话，这孩子性格是真不错，这一点上语文老师在深有体会。

中学时期的男生不好管教，有的还会故意顶撞老师。她是刚工作没多久的新老师，还没锻炼出强大的心脏，有一回被几个不听话的学生给气哭了，哭得颇为狼狈。

然后下班之后就发现办公桌上多出了一个小蛋糕和一瓶牛奶，还有一张小纸条，上面写着安慰她的话，还祝她生活愉快天天开心。那圆滚滚的字体一笔一划清晰又认真，特点很鲜明，她一眼就认出来是谁的字。

当时她心里那滋味儿啊，就像打了一针强化剂似的，瞬间感觉充满力量，更加坚定了成为一名优秀的人民教师的理想。

就是因为有这么可爱的学生，当老师的才更有动力。

当然，要是这孩子能在学习上多用点心思就更好了。

林周周乖乖地道歉，“对不起老师，我知道错了。”

语文老师：“这次就不批评你了，但是下不为例啊，老师期待看到你成绩进步的一天。”

林周周抓抓脸，有些不好意思。老师太温柔了，他都不好意思开小差，于是这节课竟然全程认真听完了，几乎没有走神。

下课铃响的时候，语文老师放下书本，但没有走出教室，而是示意大家再听她说几句话。

“耽误大家一分钟时间，我想我身为你们的老师以及班主任，有责任教会大家一些做人的道理。”

学生们安静下来听她讲话。

“最近学校里流有一些传言，老师没有调查过不知道真假，但我想告诉大家，没有调查过就没有发言权。你们身为新时代的学子，应该有基本的判断是非的能力，不能因为听过几句似是而非的传言便信以为真，成为谣言的传播者甚至加工者。”

“老师相信大家有这个能力，也希望大家都能吸取教训，成长为更加独立、明理的人。好了，今天就说这么多，下课。”

语文老师拿着书本离开了，底下的学生们静默了好一会儿才重新开始动作起来，恢复喧闹的课间状态。

而一些人却若有所思地呆坐着。

周周是在想，老师肯定听说了他家的事，害怕他被同学孤立才说的这些话。为了不辜负老师的良苦用心，他应该痛改前非，努力学习才是。

而在他后桌的后桌，张洋洋盯着他的背影咬住嘴唇，担心老师是不是知道他无意中传播了周周被车撞死的谣言，在暗中敲打他。

难道，非要他向林周周承认错误，并且给他道歉吗？