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21(2/2)

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“大学吗?”贺斯煜眼眸低垂,不知道在想什么,身上仿佛被一团忧郁的气息笼罩。

“能上大学再说吧。”他淡声道。

“你呢,是想上哪个大学?”贺斯煜将同样的问题又抛回给孟颜峤。

“其实我也没怎么想好。”孟颜峤一副认真思考的模样,“但我已经有了非常想学的专业。”

“我想学心理学。”她又道,“然后我想去南方,北方的冬天太冷了,我可能受不了。”

“北方冬天都有暖气。”贺斯煜轻笑了一声,觉得孟颜峤的想法有些可爱,“冬天比南方暖和得多。”

“诶,真的吗?”孟颜峤眼睛睁得大大的。

贺斯煜肯定地点点头,嘴边的笑容又扩大了几分。

“如果是这样的话,那我还是挺想去北方的。”孟颜峤一番深思熟虑。

她假装随意地往贺斯煜的脸上看了看,几次下来总觉得他的笑容背后有些落寞,联想到刚才他口中的话,什么等能上大学再说,是觉得自己考不上大学吗?

“贺斯煜,你要加油啊。”孟颜峤默默在心里组织了一下语言逻辑,才出声道,“文化课其实不难的,你专业学得这么好,也一定能把文化学好的。”

贺斯煜定定地看着她,心底一阵柔 软,“知道了。”

午休后的第一节课,班主任一来就提起昨天布置下去的任务。

有同学完全忘了这茬,临时现编。

“我希望每个人都能对自己立下的目标负责。”班主任注意到这一情况,意有所指道,“如果没有认真思考过,那后面也不会发自内心的为自己的目标去奋斗,现在做的也只是浪费自己的时间。”

孟颜峤早在午休的时候就写好了,她两手捏着纸条,折了又折,最后纸条的面上写上自己的名字。

班主任从讲台上走下来,有同学将写好的纸条交给他。

“我再强调一下,自己要对自己定下的目标负责,不说一定要百分百实现,而是说你的目标能够给你提供努力的动力。”他一边巡视一边道,“有的人不要随便给我写个清华北大交上来。”

“或者你确实是有这个目标也行。”班主任回到讲台上,将收齐的纸条装在一个带走密码锁的盒子里,“现在大家的目标都在这个盒子里了。”

“高考分数出来以后,你们回来拿成绩和毕业证的时候,我会把你们写的再还给你们。”他拍了拍盒子,接着道,“我呢,也给大家来点彩头。实现自己目标的,我个人出资送他一个礼物,超出自己目标的,每一分我再×10倍给他发红包。”

这话一出,彻底将班上的气氛点燃。

“别着急,奖励有,惩罚也有。”班主任眼神阴恻恻的,“那些给我写清华北大的注意了,差一分给我十个蛙跳。”

教室的几个角落哀嚎声此起彼伏,显然这就是班上的清华北大“种子选手”。

“秦老师,现在还可以改吗?”种子选手之一举手问道。

“不可以。”秦老师断然拒绝。

“可是你知道的,清华北大不可能的。”另一个戏精的种子选手作捧心状,“再给我一次机会,好不好。”

班主任被这几个活宝逗笑,班上的氛围欢乐无比。

笑够了以后,他冷冰冰道:“可以有个第二志愿。”

“写第二志愿的注意了,所有目标分数贺学校至少是本科线上。”班主任防着这一手,“不要给我定个一两百分的目标,被我发现了,小心我把你丢出去。”

正有此意的几个人悻悻地笑了两声,老老实实定下自己的高考目标。

“下周就是二诊了。”班主任的语气骤然变得严肃,“二诊一过,时间只会越来越快。我知道大家学习都很辛苦,但还是那句话,希望大家再坚持一下。”

日常给班上的学生打完鸡血,语文课正式开始。

“今天我们来讲一讲文言文这个部分。”班主任拿起试卷,“老规矩,我们来开火车,一人翻译一句,我会提问个别重点文言字词。”

他擡起头,随手指了离自己最近的一个学生,“就从你开始吧。”

通常文言文开篇的第一句是比较好理解的,被点到名字的同学站起来,顺畅的翻译出句子。

下午两节课语文课,第一节用来打鸡血和翻译文言文,第二节讲了一整节课的干货。

孟颜峤单是做笔记就用了三种颜色的笔,文言文那一页的试卷满满当当的笔记,但看起来一点也不凌乱。

下课的时候,陈菲儿跑来找她借笔记,原因是上课的时候她困得不行,打了几分钟的瞌睡,有一些笔记没做,而她的新同桌比她还困,基本上就没怎么记笔记,而且因为太困了,闭着眼写的字根本看不出是什么。

孟颜峤自己上课靠得也是强撑,现在睁着眼睛都费劲,后面两节课是数学课,对她来说本来就容易催眠。为了不让自己在数学课上睡过去,她不得不抓紧课间的几分钟,赶紧眯一会儿。

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