吹头（2/2）
“谢谢。”杜仲把挡在眼前的头发拨到一旁。
秦泊淮笑道: “不客气，你难得这么客气。”
早上第二节课间，千帆广场前集结了浩浩荡荡的学生队伍，数十个班级列队于此，每个班级的队伍都是七列。
矮胖的中年校长站在广场中央的花坛上，拿着话筒高喊道:“同学们，大家早上好，各个班级整好队，我们准备跑操了。”
秦泊淮站在班级队伍最末端，前面是江逾白，左边是杜仲。
江逾白冷哼一声:“好不容易凉快点，又要跑操了。”
秦泊淮有些好奇:“为什么我们不在操场上跑操，要在广场上跑？”
杜仲摇摇头说:“也不算在广场上跑，你待会儿就知道了。”
江逾白干笑道:“当然不算在广场上跑，我们得沿着景观大道往上跑，路过食堂和宿舍区，然后绕回来。”
秦泊淮可还记得刚开学的时候他可是走了十分钟才到食堂。
“一班准备，跑步——走！”中年校长发出指令。
然而秦泊淮还在状况外，听了江逾白描述的路线图，他无语地表示道:“学校是想把我们练成马拉松人才吧？”
于是，一班的高密度队伍已经出发了，秦泊淮还愣在原地慢半拍。
杜仲一把拉住秦泊淮的手往前一带:“想什么呢？专心点。你想被校长批评吗？”
秦泊淮尴尬地摸了摸鼻子:“我忘了我是高三一班了，应届的时候我是九班的。”
江逾白无情嘲笑:“你可别晃神，后面的班级可都看得清清楚楚。”
高密度跑操十分费力，据江逾白形容，体育部下达的指令要求学生前胸贴后背。
秦泊淮突然庆幸自己身后没人。
沿途设了好几个自管会检查点，不时提醒着跑操队伍保持安静，保持高密度。
景观大道的道路都是上坡，秦泊淮累得气喘吁吁，上气不接下气。
秦泊淮一边喘着粗气一边对杜仲说:“我感觉自己快要升天了。”
江逾白神秘兮兮地偏过头来对秦泊淮说:“秦哥，我教你一招，你假装鞋带开了，出去系鞋带，然后就能慢悠悠地走一路了。”
说话间，秦泊淮的目光无意落到了前方不远处的转弯处，大腹便便的中年校长背着双手注视着跑操队伍。
“我给你做个示范。”
“别出去，呆子！”
秦泊淮还没来得及阻止，江逾白就兴冲冲地冲出了队伍，蹲在地上为他那双魔术贴运动鞋系鞋带。
完了，秦泊淮忍不住抚额长叹。
秦泊淮无可奈何地感慨道: “你说，江老师看起来明明学富五车，江逾白为什么没沾到半点江老师的光？”
杜仲同情的目光落在正在挨训的江逾白身上，说道:“基因突变吧，正常的。”
一班是第一个回到出发点的班级，立定之后，众学生都拿出英语记忆卡大声地朗读起来，学习氛围相当浓厚。
等到所有班级都差不多回来了，江逾白也垂头丧气地回来了。
秦泊淮安抚地拍了拍江逾白的肩膀:“没事儿吧？”
江逾白示意秦泊淮看他的鞋子:“我服了，忘了今天穿的运动鞋是魔术贴的，根本没鞋带。”
秦泊淮抱歉地说:“我应该早点提醒你校长在前面的。”
江逾白生无可恋地摇摇头，表示:“校长说他以后会找行政领导在沿途抓像我这样浑水摸鱼的人。”
秦泊淮思考了几秒钟，提议道:“那你下次穿一双有鞋带的鞋吧，提前把鞋带弄松。”
校长又站回了花坛上，他先是点名批评了江逾白，然后大肆渲染了一番跑操对高三生的重要性，随后强调距离高考只剩251天，呼吁同学们抓紧时间，用心学习。
最后，校长说:“让我们有请高三一班的杜仲同学为我们做今天的励志演讲。”
学生队伍里爆发出一阵激烈的掌声，秦泊淮更是欢呼鼓掌齐上阵，把杜仲送上了演讲处。
杜仲站到校长刚才所站的位置，接过话筒，开口道:“各位同学，老师，大家上午好。我是高三一班的杜仲，今天我演讲的主题是——不负时光，你我同行。”
手拉音箱就放在一班队伍之前，杜仲低沉的声音伴随着沙沙的响声缓缓流出。
他演讲时的情绪与平时不一样，平时的语调平平，轻易不会有大的起伏，可演讲时抑扬顿挫，语气跌宕起伏。
全场一片静谧，众人仿佛都沉浸在杜仲的演讲中。
秦泊淮觉得自己的情绪被杜仲的话语调动起来了，杜仲站在花坛上，在秦泊淮眼里如同一尊高立的闪光神像。
杜仲演讲完后回到秦泊淮身边，秦泊淮朝杜仲竖起大拇指:“可以啊，你平时看着一副性＆冷淡的样子，演讲的时候倒是很有张力嘛。”
杜仲无语地回怼道:“你才性＆冷淡。”
秦泊淮乐了:“你没抓住重点吧，我夸你讲得好，不是骂你，你怎么还骂起我来了？”
杜仲理不直气也壮:“我可没骂你，只是把你对我说的话复述了一遍。”
“行吧行吧，不和你争。”秦泊淮大手一挥，表示自己不和杜仲一般计较。
跑完操回教室的时候，数学老师已经坐在讲台上静静等候多时。
秦泊淮和杜仲算回来得早的一批，数学老师转悠到秦泊淮旁边，拿起他的数学练习卷翻看着。
秦泊淮心里有些忐忑，他知道一班的数学老师是特级教师，在整个S省都能排上号，不知道数学老师会不会刁难他。
“秦泊淮，你做这张卷子的时候有点粗心，错的地方都不应该啊。”数学老师慢悠悠地说。
秦泊淮认错态度很好:“我下次一定注意。”
数学老师微微一笑:“要不你明年接着来复读，接着当我的学生，我陪你长大，你陪我变老。”
秦泊淮心里松了一口气，还好数学老师没打算说教。
他摆摆手道:“不了不了，明年不管考成什么样，我都得去上大学。”
数学老师赞许地点点头:“可以，有魄力。”